79 docentes y técnicos de la Regional 18 de Educación reciben capacitación sobre alerta temprana en síndrome de Down, PCI y TEA

BAHORUCO, R.D.-  El Centro de Recursos para la Atención a la Diversidad (CAD) de la Regional 18 de Educación y el Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) sede San Juan, ofrecieron un taller a 79 técnicos regionales y distritales, y a docentes de nivel inicial, primer y segundo ciclo de básica, con miras a fortalecer los procesos de gestión pedagógica en los centros educativos.

El espacio formativo titulado “Claves para la identificación temprana de síndrome de Down, PCI y TEA" tiene como objetivo que los participantes puedan identificar señales de alerta de autismo en los niños en aulas, que sus centros educativos puedan referir los casos al CAID y asesorar a los padres en el proceso de evaluación y atención terapéutica de sus hijos.

Virginia Encarnación

Durante el evento la directora regional, Virginia Encarnación, resaltó la importancia de dar una atención integral y oportuna a cada estudiante, como propone la educación inclusiva y agradeció la coordinación CAD-CAID para que estos espacios formativos tan demandados por los docentes, se dieran en esa regional.

La facilitación del proceso formativo estuvo a cargo de Marielys Encarnación, evaluadora del desarrollo del CAID, mientras que Dulce Marithza Peña, enlace de Comunicaciones del CAID explicó cómo opera el CAID y todo el proceso de atención desde la primera llamada o visita al centro.

Margarita Pérez M. coordinadora del CAD informó que el equipo CAD coordinó este primer taller con la participación de docentes de los distritos educativos 18-01 de Neiba, 18-02 de Tamayo y 18-03 de Villa Jaragua de la provincia Bahoruco.

En la actividad también estuvieron presentes las técnicas del equipo CAD Ana Y. Pachano, Enersida Vallejo y Gertrudis Sílfa, además técnicos de educación especial de los distritos 18-01, 02 Y 03.